L’Univers du goût Alsace
Inspection Académique du Haut-Rhin, 2008.
Contenu : des échantillons d’odeurs, un jeu de cartes, 7 albums documentaires pour les élèves, des illustrations d’aliments sous forme de cartes.
Descriptif : Le classeur pédagogique propose des projets autour du goût et des cinq sens.
Niveau : cycle 2

L’Univers du goût Alsace
Inspection Académique du Haut-Rhin, 2008.
Contenu : des échantillons d’odeurs, un jeu de cartes, 7 albums documentaires pour les élèves, des illustrations d’aliments sous forme de cartes.
Descriptif : Le classeur pédagogique propose des projets autour du goût et des cinq sens.
Niveau : cycle 3

La forêt
Contenu : 28 livres documentaires jeunesse et albums, 8 périodiques, 5 vidéos, 1 logiciel pour aborder la forêt à l’école élémentaire.
Niveau : école élémentaire

Léa et l’air
Vanves : CFES, 1999.
Contenu : 1 jeu + 1 livret pédagogique + 27 livrets + 2 carnets + 10 fiches.
Descriptif : Les activités proposées dans ce coffret sur le thème de l’air poursuivent 3 objectifs : apprendre aux enfants à prendre soin d’eux-mêmes, à mieux vivre ensemble et à assumer des responsabilités. Elles concernent le vent et les activités qu’il permet, l’air qu’on respire, l’air qu’on a ou qu’on se donne. Les outils sont un jeu, un livret et un carnet pour l’élève, un livret pédagogique et des fiches d’évaluation.
Cote : VAL 372.3 LEA
Niveau : école élémentaire

Léo et l’eau
Vanves : CFES, 1996.
Contenu : 1 jeu + 1 livret pédagogique + 28 livrets + 5 affiches + 9 fiches + 1 carnet.
Descriptif : Les activités proposées dans ce coffret sur le thème de l’eau poursuivent 3 objectifs : apprendre aux enfants à prendre soin d’eux-mêmes, à mieux vivre ensemble et à assumer des responsabilités. Elles concernent l’eau pour le corps, l’eau pour s’amuser (expériences sur la flottabilité), le cycle de l’eau, les états de l’eau, l’eau dans le monde, l’hygiène. Les outils sont un jeu, un livret et un carnet pour l’élève, un livret pédagogique et des fiches d’évaluation.
Cote : VAL 372.3 LEO
Niveau : école élémentaire

Léo et la terre
Vanves : CFES, 1999.
Contenu : 1 jeu + 1 livret pédagogique + 28 livrets + 5 affiches + 8 fiches + 1 carnet.
Descriptif : Les activités proposées dans ce coffret sur le thème de la terre poursuivent 3 objectifs : apprendre aux enfants à prendre soin d’eux-mêmes, à mieux vivre ensemble et à assumer des responsabilités. Elles concernent les plantes, les aliments, la forêt, la digestion, la cuisine, l’arbre généalogique. Les outils sont un jeu, un livret pédagogique, un livret pour l’élève et des fiches d’évaluation.
Cote : VAL 372.3 LEO
Niveau : école élémentaire

Premiers secours
Descriptif : Mallette de démonstration Croix Rouge Française.
Cote : VAL 616.02 PRE
Niveaux : école élémentaire / collège / lycée

À l’école de Méthanie : activités pluridisciplinaires
Paris : GDF, 1995.
Descriptif : Cet ensemble multimédia traite de l’énergie et du gaz naturel.
Contenu : 1 dossier pluridisciplinaire qui aborde les problèmes industriels, économiques ainsi que l’environnement et la sécurité + 1 cassette vidéo d’incitation + 1 BD présentant les domaines d’utilisation du gaz en ville + 1 jeu de l’oie pour vérifier l’acquisition des connaissances.
Cote : VAL 621 ALE
Niveau : cycle 3

Un peu d’énergie, les enfants
Clamart : EDF, 1993.
Descriptif : Dossier pédagogique sur l’électricité et les énergies renouvelables.
Cote : VAL 621 EDF
Niveau : école élémentaire / collège

« A » comme aliment : l’atelier des tout-petits
Nestlé, 2004.
Contenu : un livre de contes, « Minimiam et Tartopom », un livre de comptines, un imagier, un livre pour découvrir l’origine des aliments, 24 fiches à photocopier pour colorier, classer, ranger, 16 fiches sur les aliments, des recettes, des images à observer, lotos.
Cote : VAL 641 ACO
Niveau : cycle 2

Les aliments source de bien-être et de découvertes
Nestlé, 2002.
Contenu : 3 affiches + cartes + 1 livret (24 p. : ill.).
Descriptif : Pour aborder le thème de l’alimentation dans des disciplines variées : des anecdotes historiques, un planisphère des grands pays producteurs, le schéma de la digestion, des fiches d’activités.
Cote : VAL 641 ALI
Niveau : cycle 3

Le chemin du goût et des saveurs
Nestlé, 2002.
Contenu : 5 affiches + cartes + 1 livret (20 p. : ill.).
Descriptif : Du matériel pour aborder plusieurs thèmes : la diversité des aliments, l’équilibre alimentaire, les besoins du corps, la diversité des habitudes alimentaires dans les pays du monde, les apports de chaque groupe d’aliments, l’origine des aliments.
Cote : VAL 641 CHE
Niveau : cycle 2

L’alimentation : tout goûter, c’est jouer !
Versailles : CRDP de l’académie de Versailles, 2005. ISBN 978-2-86637-419-8.
Contenu : 5 livrets + 2 jeux de cartes + 4 fiches + 1 poster.
Descriptif : Les enfants partent à la découverte : des aliments et de leur origine, des goûts, des formes, des caractéristiques des aliments, de leur rôle et de leur relation avec la santé, de l’équilibre nutritionnel, du lien entre ce que l’on mange et ce que l’on dépense par l’exercice physique. De 6 à 12 ans.
Cote : VAL 641 DUR
Niveaux : école élémentaire / 6e

L’emballage plastique se raconte de ses origines à son recyclage
Puteaux : Valorplast, 2004.
Contenu : 8 affiches, 8 fiches à photocopier, un plateau de jeu, 8 planches de cartes-questions, 1 vidéo, 1 cédérom, 1 guide pour l’enseignant et des échantillons de matières plastiques.
Descriptif : Ensemble pédagogique destiné à sensibiliser les élèves à l’emballage plastique ainsi qu’à son au tri et à sa valorisation.
Cote : VAL 668.4 EMB
Niveau : école élémentaire / collège

Matières plastiques : apprenez à les différencier
Syndicat des producteurs de matières plastiques.
Descriptif : Échantillons de plastiques différents et une description de leurs particularités.
Cote : VAL 668.4 MAT
Niveau : école élémentaire / collège

Mathématiques

Numériplay : 3 jeux mathématiques pour les 4 – 8 ans : Quadruplay, Octuplay, Equiplay
Besançon Cedex : CRDP de Franche-Comté / L2D, 2008. ISBN 335-2-630-00017-0.
Contenu : 1 coffret de 3 jeux + 1 livret (16 p.).
Descriptif : Le coffret Numériplay contient trois jeux : le Quadruplay, l’Equiplay et l’Octuplay. Ils posent clairement le principe de l’utilisation du jeu mathématique en situation de classe, du cycle 1 jusqu’au cours préparatoire. Au-delà de leur dimension ludique et stratégique, c’est la construction des concepts de nombre et d’égalité qu’ils visent directement. Additionner, soustraire, comparer, chercher des solutions et imaginer les réactions de son adversaire, autant d’occasions de faire des mathématiques en s’amusant !
Cote : VAL 372.7 FAR
Niveaux : école maternelle / école élémentaire

Mathador Kid : l’univers des chiffres
Besançon Cedex : CRDP de Franche-Comté / L2D, 2006.
Contenu : 1 jeu : 6 dés, 16 fiches cycle 1, 22 fiches cycle 2.
Descriptif : Jeu mathématique, pour la connaissance et l’apprentissage des nombres, composé de 6 dés et 38 fiches d’activités pédagogiques (15 pour le cycle 1 et 21 pour le cycle 2). Sur chaque fiche sont précisés, le thème abordé, les pré-requis, le matériel nécessaire et le déroulement de la séquence.
Cote : VAL 372.7 TRO
Niveaux : cycle 1 / cycle 2

Mathador Junior : l’univers des chiffres
Besançon Cedex : CRDP de Franche-Comté / Louis Deschamps Diffusion, 2003. ISBN 2-84093-139-7.
Contenu : 1 jeu (8 dés, 4 quilles, 1 sablier, 1 bloc de feuilles, 4 crayons, 1 plateau, 1 règle du jeu) + 1 livret.
Descriptif : L’élève calcule en jouant, jongle avec les nombres et résout des problèmes de type jeux mathématiques sans jamais cesser d’être acteur. Mathador Junior présente un certain nombre d’intérêts par rapport à son utilisation en classe : le jeu donne la possibilité de pratiquer les trois opérations (addition, soustraction et multiplication) avec des nombres de 1 à 69 de façon différente et originale. Il s’agit d’une pédagogie du détour, dont l’élève est acteur dans son calcul, car il a des choix opératoires et numériques à effectuer, contrairement à des situations plus classiques où l’on demande à l’élève d’effectuer un calcul donné. La manipulation des sept dés se révèle un vrai plaisir tactile pour les élèves. La notion de défi est très présente.
Cote : VAL 372.7 TRO
Niveaux : cycle 2 / cycle 3 / 6e

Multiplay
Besançon Cedex : CRDP de Franche-Comté / L2D, 2004. ISBN 335-2-630-00012-5.
Contenu : 1 coffret de jeux + 1 livret.
Descriptif : Magix 34, Décadex et Multiplay sont des jeux numériques qui se jouent à deux l’un contre l’autre ou à quatre en deux équipes de deux. Ils fournissent aux élèves l’occasion de mettre en pratique certaines notions mathématiques leur permettant d’atteindre l’objectif fixé par le jeu. 3 jeux de plateau différents en une seule boîte. Jeux cartonnés, pions et livret de règles.
Cote : VAL 510.7 FAR
Niveaux : cycle 3 / collège

Mathador : l’univers des chiffres
Montréal : HRW Canada, 2000. ISBN 376-0-03-819001-8.
Contenu : 1 boîte : 1 plateau de jeu, 4 quilles, 1 sablier, 250 cartes, 8 dés, 1 livret 10 p., 1 bloc de feuilles, 4 crayons de papier.
Descriptif : « Mathador » est un jeu mathématique destiné aux élèves du cycle 3 et à ceux des classes de 6e et de 5e. Il se joue à 2, 3 ou 4 joueurs ou en équipes de 2 ou 3 joueurs. Il permet de jouer en calculant et de calculer en jouant. Le jeu peut également donner la possibilité à un élève en difficulté de se libérer des contraintes psychologiques inhérentes à une approche plus classique du calcul et d’aborder le calcul de façon différente et plus ludique. L’apport du jeu dans la classe et les liens avec les programmes de Mathématiques font l’objet du document d’accompagnement.
Cote : VAL 510.7 TRO
Niveaux : cycle 3 / collège

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Arts du goût, arts plastiques, cinéma / audiovisuel, culture scientifique et technique, danse, design et arts du quotidien, littérature, poésie et livre de jeunesse, musique, patrimoine, musées, archives, histoire des arts, photographie, théâtre et arts de la scène

Consultation par type de structure :

Associations et organisations professionnelles, centres de ressources documentaires, compagnies / ensembles / artistes, établissements d’enseignement et organismes de formation, lieux de diffusion et de rencontre, lieux de pratiques, lieux patrimoniaux et culturels, services régionaux et départementaux

Consultation par contexte éducatif :

Arts & culture, travaux personnels encadrés, itinéraires de découverte, projet pluridisciplinaire à caractère professionnel, sciences et technologie à l’école primaire

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