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Reportez-vous aux pages « Cahier personnel » sur le site « Expérience de l’art » : voir le site.

Le jeu de l’œil
Strasbourg Cedex : CRDP d’Alsace, 2006. ISBN 978-2-86636-321-5.
Descriptif : Des consignes plastiques et des questions permettent aux joueurs de cultiver leur regard et d’apprécier l’image selon les points de vue des différents acteurs du musée (artiste, conservateur, agent d’accueil et visiteur). Les joueurs répartis en deux, trois ou quatre équipes lancent le dé, déplacent leurs pions sur le plateau de jeu. Les cases rencontrées les renvoient à différentes catégories de questions ou à des consignes plastiques figurant sur les cartes. Un livret d’accompagnement renseigne le meneur de jeu sur les notions plastiques ou d’histoire de l’art abordées par les questions.
Cote : VAL 750 JEU
Niveaux : école élémentaire / collège / lycée

Caméra en coulisses
Bruxelles : M. C. Pulings.
Contenu : 1 classeur 180 p. + 1 vidéo 42 min + 100 cartes + 25 fiches de travail.
Descriptif : Destiné aux élèves de collège, Caméra en coulisse est un programme d’initiation au langage audiovisuel. Il propose une méthode d’initiation de l’élève à l’observation des images et l’amène à comprendre comment se fait un film.
Cote : VAL 791.43 CAM
Niveau : collège

Des mots, des images : vers l’écriture scénaristique
L’équipée, 2010. ISBN 978-2-7466-2760-4.
Contenu : 1 guide + 3 livrets + 1 DVD + 1 jeu de cartes + 1 sac à objets + 20 photos + 30 vignettes + pellicule.
Descriptif : Cette mallette a pour objectif de faire imaginer et écrire des textes originaux en jouant avec les codes de l’écriture scénaristique et du cinéma d’animation. Elle est composée d’un guide pédagogique avec des propositions d’ateliers, des documents originaux et des outils pédagogiques ludiques.
Cote : VAL 791.43 MOT
Niveau : cycle 3 / collège / lycée