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Cap Maths - Cycle 3 - CM2
Par Anke Zimmermann, Professeur des écoles et formatrice à l'IUFM de Guebwiller et Christine Beaufils, Professeur des écoles et maître formatrice.
Adaptation en langue allemande de la méthode éditée par les éditions Hatier en 2004, pour la classe de CM2, sous la direction de Roland Charnay, avec Georges Combier et Marie-Paule Dussuc, tous trois professeurs de mathématiques en IUFM. Présentation des outils constituant la méthode et compléments en ligne à télécharger.
Discipline(s) : Langues vivantes, anglais, mathématiques, langues régionales
Niveau(x) : Primaire (cours moyen - 2e année)
Édition : CRDP d'Alsace, Strasbourg, 2010
- Schülerbuch - Manuel de l'élève
- 1 ouvrage de 191 p.
- ISBN : 978-2-86636-389-5
- Prix : 18 € - commander Schülerbuch - Manuel de l'élève
- Kopiervorlagen - Matériel photocopiable
- Prix : 30 € - commander Kopiervorlagen - Matériel photocopiable
Présentation
L’adaptation de la méthode Cap Maths CM2 en allemand a été réalisée pour les classes bilingues par des professeurs des écoles. Elle répond à un double enjeu :
- proposer aux élèves des situations réelles d’apprentissage à partir de situations-problèmes
- apporter aux enseignants des outils concrets pour faciliter la préparation et la mise en œuvre des séances de mathématiques en allemand.
Cap Maths CM2 propose une démarche pédagogique en trois temps :
- une phase d'apprentissage qui passe par la résolution de problèmes en équipe,
- une phase de synthèse collective avec l'enseignant,
- une phase d'entraînement où l'élève travaille en autonomie.
La méthode Cap Maths est en conformité avec le Socle commun des connaissances et des compétences ainsi qu'avec les Programmes de 2008 : La résolution de problèmes joue un rôle essentiel dans l'activité mathématique. Elle est présente dans tous les domaines et s'exerce à tous les stades d'apprentissage (B.O. n°3 du 19 juin 2008). Elle propose en outre de porter une attention particulière aux démarches mises en œuvre par les élèves, à leurs erreurs, à leurs méthodes de travail et à leur exploitation dans des moments de débat.
Les outils de la méthode
Schülerbuch : manuel de l'élève
Il comprend des situations pour l’apprentissage, des exercices d’entraînement et d’évaluation, une banque de problèmes en fin de manuel et le Dico-Maths.
Extrait du manuel de l'élève
Kopiervorlagen : matériel photocopiable
Le matériel photocopiable permet à l’enseignant de mener les différentes activités (cartes de jeux et autres supports de travail...), de mettre en place une pédagogie différenciée (activités complémentaires), et propose cinq bilans périodiques.
Guide de l’enseignant
Le Guide de l’enseignant reste disponible en version française aux éditions Hatier. Il contient le déroulement détaillé des séances.
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Par voie postale
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| Réf. | Titre | Prix unitaire |
| 670B4410 | Cap Maths - Cycle 3 - CM2 : Schülerbuch - Manuel de l'élève | 18 euros TTC |
| 670B4411 | Cap Maths - Cycle 3 - CM2 : Kopiervorlagen - Matériel photocopiable | 30 euros TTC |
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Page mise à jour le 21/09/2016