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Materialien für den Geschichtsunterricht
in deutscher Sprache (Von der Antike bis zum Frühmittelalter)

Ressources pour l'enseignement de l'histoire en allemand (de l'Antiquité aux débuts du Moyen Âge)

Par Thierry Fuchslock, Professeur agrégé d'Histoire-Géographie et sous la direction de Martine Knauer, IA-IPR.

Cet ouvrage, premier tome d’une collection couvrant toutes les grandes périodes historiques (de l’Antiquité à nos jours), est une réponse aux besoins des collègues enseignant l’histoire en allemand. Il propose des ressources documentaires pertinentes et accessibles aux élèves.

Discipline(s) : Histoire

Niveau(x) : Collège / Lycée (classes de 6e bilingue et sections européennes de collège/lycée) - Apprenants - Enseignants

Édition : CRDP de l'académie de Strasbourg, Strasbourg, décembre 2011

Ouvrage de 112 p.
ISBN : 978-2-86636-413-7
Prix : 20 € - commander Materialien für den Geschichtsunterricht…

La collectionRetour au début du texte

Materialien für den Geschichtsunterricht in deutscher Sprache (Von der Antike bis zum Frühmittelalter) est un manuel d’histoire en langue allemande destiné aux élèves des classes de 6e bilingue français-allemand ainsi que des sections européennes (collège et lycée). La période traitée, divisée en dix chapitres, s’étend de l’Antiquité aux débuts du Moyen Âge.

PrésentationRetour au début du texte

Chaque chapitre est composé d’un certain nombre d’exemples historiques (Themen), organisés afin de permettre une étude plus ou moins approfondie selon les besoins. La diversité des documents ainsi qu’une structure volontairement simplifiée permettront aux élèves d’appréhender la période dans sa globalité.

Le questionnement proposé (Aufgaben) a pour but de développer les compétences orales et écrites des élèves dans l’observation et l’analyse, à travers des approches pédagogiques diversifiées (travail individuel et/ou travail de groupe). Les élèves sont ainsi aidés dans leur apprentissage par des parties Methode.

Une synthèse est proposée au début de chaque chapitre. Les frises chronologiques et de nombreuses cartes permettent une contextualisation temporelle et spatiale de chaque question.

Chaque chapitre se termine par une partie Blickpunkt, qui permet d’élargir la réflexion en privilégiant une approche artistique.

Un glossaire, en fin d’ouvrage, reprend toutes les notions importantes de la période.

La richesse documentaire permettra à chacun de faire les choix pédagogiques qui lui conviennent et de s’adapter à son public, de collège comme de lycée. La forme adoptée est guidée par l’idée majeure de rendre l’élève actif face aux documents et de l’amener à construire ses réponses dans un double objectif, à la fois disciplinaire et linguistique.

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670 B4003Materialien für den Geschichtsunterricht in deutscher Sprache (Von der Antike bis zum Frühmittelalter)20 euros TTC

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Page mise à jour le 21/09/2016