Promised Land,
de Gus Van Sant

Introduction

, s.d.

Steve Butler, représentant d’un grand groupe industriel, se rend avec Sue Thomason dans une petite ville de campagne. Les deux collègues sont convaincus qu’à cause de la crise économique qui sévit, les habitants ne pourront pas refuser leur lucrative proposition de forer leurs terres pour exploiter les ressources énergétiques qu’elles renferment. Ce qui s’annonçait comme un jeu d’enfant va pourtant se compliquer lorsqu’un enseignant respecté critique le projet, soutenu par un activiste écologiste qui affronte Steve aussi bien sur le plan professionnel que personnel…

Steve Butler, a corporate salesman, lands in a small town in the country, with his sales partner, Sue Thomason. Both of them see McKinley’s citizens as likely to accept their company’s offer – for drilling rights to their properties – as much-needed relief, because of the economic decline of recent years. What seems like an easy job for the duo becomes complicated – professionally by calls for community-wide consideration of the offer by respected schoolteacher Frank Yates, and professionally and personally by a slick environmental activist...

Intérêts pédagogiques :

Le film permet d’étudier l’identité et la cohésion d’une communauté rurale américaine et de découvrir les paysages de Pennsylvanie. Loin d’être manichéen, il offre la possibilité de débattre avec les élèves sur ce qui est important pour eux : protéger la planète ou s’enrichir à titre personnel, dans un contexte de récession économique. Il est intéressant de réfléchir avec eux sur la place du lobbying dans le monde contemporain.

Analyse de l'œuvre

Dossier pédagogique

Document d'accompagnement en anglais, réalisé par le CRDP de l'académie de Strasbourg.

Site officiel français

L’espace presse du site offre la possibilité de télécharger des images du film, ainsi que le dossier de presse.

Site officiel anglais

De nombreux entretiens, photos et vidéos sont disponibles sur ce site internet.