A
l'école maternelle, la pratique des arts visuels est quasi
quotidienne. Elle est donc l'occasion d'enrichir le lexique et
d'asseoir des structures syntaxiques.
(Référence aux instructions officielles)
Nous
avons mis en place une démarche d'apprentissage en plusieurs temps
prenant appui sur la réalisation de traces, d'empreintes :
- Découvrir et nommer le matériel à disposition.
- Réaliser des productions libres (différents outils, mediums et supports sont mis à disposition), celles-ci sont prises en photo.
- S'exprimer librement à partir des productions.
- Structurer le lexique et la syntaxe en faisant légender les photos prises.
- Réinvestir par différents jeux et activités.
- Finaliser par la réalisation d'un livre de traces et empreintes.