| Après avoir fabriqué des instruments de terre et découvert les sons des objets du grenier, les enfants s'organisent en fanfare sous l'œil de l'équipe d'encadrement. Le travail consiste à mettre du mouvement sur des situations déjà travaillées dans la classe. Les enfants répètent les déplacements, les arrêts, les différentes entrées et sorties de chacun. Une grande écoute est exigée... le 07 avril 2005 approche à grands pas ! Photos : Francine Hauwelle. |
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