Histoire des arts

Art nouveau, villes neuves, architecture culturelle et religieuse

Histoire et spécificités des jardins à travers les âges

Romans, albums illustrés et poésie

Affiches, transports, vitraux, tapisseries et métiers d’art

Compositeurs de musique classique et musiciens de jazz

Chansons et chanteurs populaires

Cirque, théâtre, marionnettes et danse

Peintres et sculpteurs emblématiques de la période

Photographies et œuvres cinématographiques

Accès à de nombreuses œuvres en ligne, sur les sites des musées français et internationaux

Histoire et spécificités des jardins à travers les âges

Fiches pédagogiques (écluse Le Corbusier à Kembs, Vitra Design Museum), bâtiments publics et architecture industrielle

Fiches pédagogiques (Schnee de Nathan Katz, À la guerre comme à la guerre de Tomi Ungerer), contes et poèmes d’auteurs alsaciens

Fiche pédagogique (cité de l’automobile à Mulhouse), transports, tapisseries et arts de la couleur et du feu

Fiches pédagogiques (musique contemporaine, introduction de bruits dans la création musicale et chant de quête), artistes d’origine et d’expression alsaciennes, métiers du son

Fiches pédagogiques (œuvres de Jean Tinguely et Yves Carrey), peinture et illustration, photo et cinéma

Téléchargez gratuitement le nouveau catalogue illustré Histoire des Arts - sélections Écoles du CRDP d'Alsace
Édition février 2009, 46 pages, format PDF (7,5 mo).

Des fiches à utiliser en groupe, classe ou en ateliers autour de l’empreinte, de la ligne, du geste, du motif décoratif, de la calligraphie, de différentes formes écrites et plastiques, etc. Le cédérom, utilisable en classe, comporte 43 œuvres d’artistes contemporains et des travaux d’élèves.

Ce CD permet de construire une approche sensible de tout lieu naturel et présente de nombreuses photographies. Il propose des clés pour voir autrement mais aussi pour toucher, sentir et écouter le jardin et montre comment des enfants (cycles 1-2-3) peuvent devenir acteurs d’une démarche paysagère.

21 extraits exemplaires des tendances musicales du XXe siècle, accompagnés de fiches d’exploitation, qui proposent des repères et des indications d’écoute aux enseignants désireux de faire découvrir la musique contemporaine à leurs élèves.

Une introduction aux principaux enjeux, littéraires et didactiques, de la littérature de jeunesse à l’école et en classe de sixième. Ce guide, outil de formation des enseignants adoptant une approche interdisciplinaire, est accompagné d’un DVD présentant des séances d’enseignement filmées en classe.

Des danses du patrimoine pour les trois cycles de l’école primaire. Des vidéos tournées avec des élèves pour découvrir les danses pas à pas.

Vingt-quatre œuvres jalonnent ce parcours de Matisse, qui a toujours cherché à résoudre « l’éternel conflit du dessin et de la couleur ». À chaque étape de son parcours, il a inventé un nouvel équilibre de la figure et du fond, de l’arabesque et du pigment coloré.

L’art contemporain, qu’est-ce que c’est ? C’est d’abord l’art de notre époque. À partir du geste fondateur de Marcel Duchamp et l’invention du ready-made, cette approche présente l’art contemporain en décryptant les pratiques des artistes : qu’ils peignent, sculptent, filment…

La mode ? Elle est partout : dans la rue, les vitrines, la presse, sur internet, portée par les stars. Éphémère, changeante, futile, elle est aussi foisonnante, fascinante, profonde. Cet ouvrage aborde toutes ses facettes : art, artisanat, industrie, mais aussi expression d’une époque.

Les nouveaux artistes du cirque à la rencontre des autres arts : ceux des acteurs, des danseurs et des musiciens. L’ouvrage met en perspective deux décennies mouvementées et prend appui sur les créations de quelques équipes : le Théâtre équestre Zingaro, Archaos, le Cirque Baroque, Que-Cir-Que…

Histoire du cubisme, mouvement pictural né au début du XXe siècle, qui a profondément renouvelé les formes et la conception même de la peinture et dont Braque et Picasso furent les principaux initiateurs.

Un objet sorti du quotidien par le travail de l’artiste, un emblème voyageur qui va de Berlin à Pékin. « Le Pot » de Jean-Pierre Raynaud n’est décidément pas un pot de fleurs comme les autres. A le suivre, on découvre quelques-unes des questions essentielles de l’art contemporain.

Qu’est-ce qui explique le succès du Boléro de Ravel qui pourtant, n’est qu’une inlassable répétition, un quart d’heure durant, de deux mêmes thèmes ? Avec l’Orchestre philharmonique de Radio France, Jean-François Zygel décrypte les secrets de ce chef d’œuvre.

Destiné à un très large public amateur d’art moderne et contemporain, ce cédérom offre des chemins de lectures de la peinture de Paul Klee et permet de comprendre le point de vue de l’artiste sur le monde et plus particulièrement sur la nature. Des fiches d’activités artistiques le complètent.

Cet ouvrage, richement illustré par de nombreuses photographies originales, propose une découverte inédite de la chapelle de Ronchamp. Ce parcours visuel, destiné à un très large public, est utilement complété par une présentation du projet architectural et une brève biographie de Le Corbusier. Existe en versions anglaise et allemande.

Découvrir des textes et des auteurs, le travail des éditeurs et des expériences qui mettent les jeunes en contact avec les écritures théâtrales de leur temps.

Trente-six musiques pour 36 semaines de classe au cycle 3. Quelles que soient ses compétences musicales, l’enseignant peut, avec cet outil mener des activités d’écoute tout au long de l’année scolaire. En complément : pistes pédagogiques, index des compositeurs, glossaire des instruments et termes musicaux.