Vivre dans le Rhin supérieur
Nature sans frontières

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Fiche élèves

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Suggestions d'activités

• Indique à l'aide de traits de couleur les limites du relief (en brun) et les grandes villes (en jaune).
• Inscris la direction du vent dans la rose des vents.
• Utilise les symboles ci-dessous indiquant la météo.
• D'après le texte, tu sais que la température diminue de 1°C quand l'altitude augmente de 100 m. Complète les cases pour trois autres lieux dans le tableau ci-dessous, en prenant pour modèle la case Colmar.

À ton tour de voler !

Suggestions d'activités

• Pour préparer le plan de vol, chacun choisit un mois différent de l'année et reporte sur la coupe du relief les données climatiques fournies par les diagrammes.
• Comparez, mois par mois, l'évolution du climat dans les montagnes et dans la plaine.
• Quelles différences constatez-vous ?

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THÈME 1

• 1.3 : Temps et climat
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ANNEXES