Retour à L'éducation 1939-1945
CHARMASSON Thérèse. Histoire de l’enseignement XIX-XXe siècles. Guide du chercheur. Paris : Institut national de recherche pédagogique, 2006.
ALBERTINI Pierre. L’École en France, XIXe-XXe siècle, de la maternelle à l’Université. Paris : Hachette, 1992.
CASPARD Pierre, LUC Jean-Noël, SAVOIE Philippe. Lycées, lycéens, lycéennes, deux siècles d’histoire. Paris : Institut national de recherche pédagogique, 2005.
CHOPPIN Alain. Les Manuels scolaires : histoire et actualité. Paris : Hachette, 1992.
COLLECTIF. Le Patrimoine de l’Éducation nationale. Flohic Éditions, 1999.
COLLECTIF, « L’espace de la classe : une histoire de l’école ». In Textes et Documents pour la Classe, n°808, 15 janvier 2001.
COLLECTIF, « École et nation » In Textes et Documents pour la Classe, n°1005, 1er deécembre 2010.
COLLECTIF, « L’école en France » In Textes et Documents pour la Classe, n°986, 15 décembre 2009.
COMBES Jean. Histoire de l’école primaire élémentaire en France. Paris : Presses Universitaires de France, 1997 (Coll. Que sais-je ?).
COMPERE Marie-Madeleine. Du Collège au lycée (1500-1850) : généalogie de l’enseignement secondaire français. Paris : Gallimard/Julliard, 1985.
FURET François et OZOUF Jacques. Lire et écrire : l’alphabétisation des Français de Calvin à Jules Ferry. Paris : Éditions de Minuit, 1977.
GARCIA Patrick et LEDUC Jean. L’enseignement de l’histoire en France de l’Ancien Régime à nos jours. Paris : Armand Colin, 2003.
GAULUPEAU Yves. La France à l’École. Paris : Découvertes Gallimard - Histoire, 1992.
GIOLITTO Pierre. Histoire de l’enseignement primaire au XIXe siècle. T. I. L’organisation pédagogique. Paris : Nathan, 1983 et t. II. Les méthodes d’enseignement. Paris : Nathan, 1984.
GRANDIERE Marcel. La formation des maîtres en France (1792-1914). Paris : Institut national de recherche pédagogique, 2006.
GREW R., HARRIGAN P. J., WHITNEY J. B., ALBARET M.-B., VALENSI J. « La scolarisation en France (1829-1906) ». In Annales. Économies, Sociétés, Civilisation, n°1, 1984, p. 129.
IGERSHEIM François. « La politique scolaire allemande en Alsace-Lorraine (1870-1871) : de la confessionnnalisation à la loi Falloux ». In Recherches germaniques. 1975, p. 243-287.
LELIEVRE Claude. Histoire des Institutions scolaires (1789-1989). Paris : Nathan, 1990.
LELIEVRE Françoise et LELIEVRE Claude. Histoire de la scolarisation des filles. Paris : Nathan, 1991.
LÉON Antoine. Histoire de l’enseignement en France. Paris : Presses Universitaires de France, 2008 (Coll. Que sais-je ?).
LUC Jean-Noël. L’invention du jeune enfant au XIXe siècle : de la salle d’asile à l’école maternelle. Paris : Belin, 1997.
OZOUF Jacques et OZOUF Mona. La République des instituteurs. Paris : Le Seuil, 1992 (Points Histoire).
OZOUF Jacques. Nous les maîtres d’école. Autobiographie d’instituteurs de la Belle Époque. Paris : Gallimard, 1993 (Folio Histoire).
OZOUF Mona. L’École, l’Église et la République, 1871-1914. Paris : Le Seuil, 2007 (Points).
PARIAS L.H. Histoire générale de l’enseignement et de l’éducation en France.. En particulier MAYEUR F., Tome 3. De la Révolution à l’école républicaine et PROST Antoine, Tome 4. L'École et la famille dans une société en mutation. Paris : Nouvelle Librairie de France, 1981-1983.
PROST Antoine. L’enseignement en France, 1800-1967. Paris : Armand Colin, 1968 (Coll. U).
PROST Antoine. Regards historiques sur l’éducation, XIXe – XXe siècle. Paris : Belin, 2006.
ROTH François. Alsace-Lorraine, histoire d’un « pays perdu ». Nancy : Éditions Place Stanislas, 2010.
VOGLER Bernard (dir.). L’Alsace, une Histoire. Strasbourg : Oberlin, 1998.
VOGLER Bernard. Histoire culturelle de l’Alsace. Du Moyen Âge à nos jours, les très riches heures d’une région frontière. Strasbourg : La Bibliothèque Alsacienne / La Nuée bleue, 1995.
VOGLER Bernard. Histoire politique de l’Alsace, De la Révolution à nos jours, un panorama des passions alsaciennes. Strasbourg : La Bibliothèque Alsacienne / La Nuée Bleue, 1995.
VOGLER Bernard. Histoire des chrétiens d’Alsace. Paris : Desclée de Brouwer, 1994.
VOGLER Bernard et HAU Michel. Histoire économique de l’Alsace, Croissance, crises, innovations : vingt siècles de développement régional. Strasbourg : La Bibliothèque Alsacienne / La Nuée Bleue, 2005.
WAHL Alfred. La Vie quotidienne en Alsace entre France et Allemagne, 1850-1950. Paris : Hachette, 1993.
RÉCITS DE VIE :
MACÉ Jean. Histoire d’une Bibliothèque communale. Colmar, Camille Decker, 1863.
MACÉ Jean. Lettres d’un paysan d’Alsace à un sénateur sur l’Instruction obligatoire. Paris : J. Hetzel et Co. Éditeurs, 1870. Le document est signé Daniel Ortlieb.
SIEGFRIED André, Mes souvenirs de la IIIe République, mon père et son temps, Jules Siegfried (1836-1922). Paris : Éd. du Grand Siècle, 1946.
ASSOCIATION DES ANCIENS ÉLÈVES. Le Gymnase Jean Sturm : une ville, une école, des hommes. Deux siècles d’histoire, 1789-1989. Strasbourg : Oberlin, 1991.
BRAEUNER Gabriel, « Beblenheim, Jean Macé, célèbre inconnu ». In Les Saisons d’Alsace, n°49, septembre 2011, p. 84-89.
BRASSEL René. Les Écoles primaires de Strasbourg. Historique. Strasbourg : Archives municipales de Strasbourg, 1970 (manuscrit).
CHAIX Gérald, « Pierre Deyon et l’enseignement de l’allemand dans l’académie de Strasbourg ». In MONBERT Monique (dir.). L’enseignement de l’allemand : XIXe-XXIe siècle, Histoire de l’éducation. Paris, n°106, mai 2005, p. 269-273.
CHURIKI Éric. « Une filière sélective dès l’école maternelle : l’enseignement de la langue régionale en Alsace et ses enjeux ». In Regards sociologiques, n°19, 2000, p. 95-113. (photocopie)
COLLECTIF. L’École normale a 150 ans, 1810-1960. Étude historique publiée sous le patronage de Monsieur le Recteur, Strasbourg, 1960.
COLLECTIF. Témoignages sur l’école normale de Strasbourg et les instituteurs alsaciens (jusqu’en 1870). Strasbourg, 1960.
COLLECTIF. L’École normale de Sélestat, une histoire centenaire. Sélestat : Alsatia, 1972.
HARP Stephen L. « Construire la nation allemande. L’école primaire en Alsace et en Lorraine ». In Education and cultural transmission. Historical studies of continuity and change in families, schooling and youth, paedagogica historica. Série supp., vol. 2, 1996, p. 197-219.
HARP Stephen L. Learning to be loyal. Primary schooling as nation building in Alsace and Lorraine, 1850-1940. Dekalb, Nothern Illinois University press, 1998.
HUCK Dominique. « D’une guerre à l’autre : langue(s) et politique(s) en Alsace entre 1925 et 1945 ». In Revue de sociolinguistique, n°50 (Les Langues régionales en France de l’Entre-deux-guerres à la Libération), p. 135-170.
HUCK Dominique. Le problème de l’enseignement de l’Allemand à l’école primaire depuis 1918 : de l’allemand, langue locale, à l’allemand langue du voisin, langue étrangère. Strasbourg, 2006 (en partie publié dans la Revue d’Alsace).
HUSSER Philippe. Un instituteur alsacien : entre France et Allemagne, journal, 1914-1915. Paris : Hachette, 1989.
LEVY Paul. Histoire linguistique d’Alsace et de Lorraine. Tome 1. Des origines à la Révolution française. Paris : Société d’édition Les Belles Lettres, 1929 ; Tome 2. De la Révolution française à 1918. Paris : Société d’édition Les Belles Lettres, 1929.
LIVET Georges. L’Université de Strasbourg de la Révolution française à la guerre de 1870. « La rencontre avec l’Histoire ». Strasbourg : Presses universitaires de Strasbourg, 1996.
LORSON Pierre. Les Sœurs de Ribeauvillé. Paris : Alsatia, 1946.
MAYEUR Jean-Marie, « Une bataille scolaire : les catholiques alsaciens et la politique scolaire du gouvernement du Front Populaire ». In Cahiers de l’association interuniversitaire de l’Est, Strasbourg, 1962, p. 85-101.
OBERLE, Raymond. Le patrimoine scolaire de Mulhouse. Andolsheim : L'Ill graphique, 2002.
OBERLE, Raymond. L'enseignement à Mulhouse de 1798 à 1870. Paris : Les Belles Lettres, 1961.
RAPHAEL Freddy et HERBERICH-MARX Geneviève, « Enfances saccagées, dialogue sur la guerre ». In Les Saisons d’Alsace, Strasbourg, n°14, 2002, p. 50-53.
SENGER Jules et BARRET Paul. Le problème scolaire en Alsace et en Lorraine. Le régime confessionnel – le bilinguisme. Paris : Temps Futur, 1948.
TYL Yves, « L’enfant rebelle ou le patronat dépassé ? Le cas de l’Alsace au XIXème siècle ». In CATY Roland (dir.). Enfants au travail. Attitudes des élites en Europe occidentale et méditerranéenne aux XIXe et XXe siècles. Aix-en-Provence : Université de Provence, 2002, p. 189-199.
VOGLER Bernard (dir.). Les Élites régionales (XVIIe-XXe) .Construction de soi-même et service de l’autre. Strasbourg : Presses universitaires de Strasbourg, 2002, p. 257-297.
WAHL Alfred. Petites haines ordinaires entre chrétiens d’Alsace : les conflits entre catholiques et protestants dans l’espace public alsacien, 1860-1940. Strasbourg : La Nuée Bleue, 2004.
ZUMSTEEG Charles. Sœurs d’École en Alsace : Plus de deux siècles de présence dans les écoles publiques. Strasbourg : Aprime, DL 2009.
BRENNER Natacha. L'enseignement de l'histoire en Alsace de 1870 à 1924. Strasbourg : Institut des études politiques, 2002.
ETTWILLER Eric. L'enseignement secondaire des filles en Haute-Alsace pendant la période du Reichsland d'Alsace-Lorraine. Mémoire de Master 2, 2008, 2 tomes.
GILLIG Jean-Marie. L'évolution de la question scolaire en Alsace entre 1918-1939, Régime confessionnel et enseignement bilingue à l’école primaire. Mémoire de DEA, 1977.
LAVIGNE Jacques. L'école primaire en Alsace de 1830 à 1870. Mémoire de Maîtrise, 1994.
PROCH Florence. La situation des instituteurs en Alsace et en Lorraine après le retour à la France 1918-1922. Mémoire de Maîtrise, 1993.
SCHELKER Nicolas. La Société de Marie (marianistes) en Alsace entre 1824 et 1870. Une congrégation enseignante masculine dans l’Alsace française du XIXe siècle. Mémoire de Maîtrise, 2003.
THIRIET Béatrice. L’École normale de Strasbourg, 1810-1870. Mémoire de maîtrise, 1996-1997. Strasbourg : UFR Sciences historiques.
WAHL Alfred. Confession et comportement dans les campagnes d’Alsace et de Bade, 1871-1939. Catholiques, protestants et juifs : démographie, dynamisme économique et social, vie de relation et attitude politique. Thèse de Doctorat d’État.
1. SITES GÉNÉRALISTES :
La formation des maîtres en France (1792-1914). Recueil de textes offi ciels
Recueil de textes officiels réunis par Marcel GRANDIERE, Rémi PARIS et Daniel GALLOYER, disponible sur le site de l'Institut national de recherche pédagogique (INRP).
Disponible sur : http://www.inrp.fr
Service d’histoire de l’INRP
L'INRP met à disposition de tous près de 7 000 images, des manuscrits…
Disponible sur : www.inrp.fr
Revue Histoire de l’éducation
Site de la revue née en 1978 : possibilité de télécharger les numéros de 1979 à 1999, disposition des textes de 2000 à 2004… Une revue pour les historiens et les chercheurs.
Disponible sur : http://histoire-education.revues.org/
Musée national de l'Éducation
Site officiel de l'ancien musée de la rue d’Ulm, élargi à tous les objets pédagogiques… Près de 140 000 notices sur les 900 000 objets du musée sont accessibles d'un clic !
Disponible sur : http://www.inrp.fr/musee/
Cliotexte
Cette base de données suisse sur l’histoire propose un grand nombre d’extraits pouvant être consultés en ligne. Elle a été réalisée par un enseignant, Patrice Delpin, professeur dans un collège genevois.
Disponible sur : http://icp.ge.ch/po/cliotexte
Histoire et actualité de la pédagogie
Site personnel de Philippe Meirieu, qui propose en particulier une histoire des doctrines et des courants pédagogiques, une histoire des pédagogues…
Disponible sur : www.meirieu.com
2. ÉTUDES SPÉCIALISÉES :
1870 : la déchirure
Dossier pluridisciplinaire réalisé par le service éducatif des Archives départementales du Bas-Rhin (Strasbourg) pour une utilisation en classe, de l'école primaire au lycée.
Disponible sur : http://archives.bas-rhin.fr
Affinités électives? 1911, l'Alsace-Lorraine et l'Empire allemand
Exposition virtuelle et dossier pédagogique en ligne proposés par le service éducatif des Archives départementales du Bas-Rhin (Strasbourg).
Disponible sur : http://archives.bas-rhin.fr
La loi constitutionnelle : avancées et limites
Une fiche téléchargeable et imprimable présentant, de manière succinte et documentée, la loi constitutionnelle de 1911. Site des Archives départementales du Bas-Rhin.
Disponible sur : http://www.cairn.info/
La gymnastique à l’école pour germaniser l’Alsace-Lorraine (1870-1890)
Un article en ligne d'Éric Dreidemy sur la manière dont les cours de gymnastiques à l'école participent à la germanisation du territoire alsacien-mosellan. Site Cairn.info.
Disponible sur : http://www.cairn.info/