Les Centres Académique de Ressources pour l’Education Prioritaire (CAREP) vont être mis en place dans chaque académie afin d’accompagner les établissements.

Leurs actions seront les suivantes :

• partage des compétences professionnelles des acteurs,
• mutualisation d’expériences, d’outils, de repères et d’approches méthodologiques entre les acteurs de l’éducation prioritaire,
• assurer la veille « pédagogique » et la publication des initiatives et innovations intéressantes,
• favoriser la mutualisation et la contractualisation de projets avec la recherche et l’enseignement supérieur,
• aider à l’analyse des besoins, à la résolution de problèmes,
• aider au projet de zone et la contractualisation,
• apporter une aide à la décision de tous les responsables, recteur, inspecteurs d’académies, directeurs adjoints des services de l’Éducation nationale, responsables des REP et des REP+, chefs d’établissements, par un traitement et une mise en cohérence des données, une analyse des indicateurs, la mise en place et le suivi de tableaux de bord.