A Teacher’s
Guide to the Holocaust
Le contenu de ce guide est organisé suivant trois perspectives
: le temps, les hommes et les arts. La section “temps” se
concentre sur l’histoire de l’Holocauste, débutant
la chronologie à partir de 1918 jusqu’au présent
(l’accession au pouvoir du parti nazi, les ghettos, les camps,
etc.). La section “hommes” examine le drame humain de l’Holocauste
(les criminels, victimes, résistants, survivants, etc.). Enfin,
la section “arts” se divise suivant les trois grands domaines
suivants : l’art, la musique et la littérature. En complément
de tout ceci, de multiples activités et ressources documentaires
et multimédia sont proposées.
fcit.coedu.usf.edu/holocaust/default.htm
Auschwitz
À la suite de la visite en octobre 1997 du camp de concentration
d’Auschwitz, les élèves de Première du lycée
André Malraux de Béthune ont réalisé ici
un travail complet sur le sujet. À travers dix-sept dossiers,
le site donne accès à la géographie du camp, à
l’historique de sa création et à son organisation.
Une chronologie commentée et un glossaire éclairent l’histoire
concentrationnaire sous l’Allemagne nazie. Par ailleurs, la rubrique
“Proposition pédagogique” présente un travail
à réaliser tout au long de l’année avec les
élèves, autour du thème du procès Papon
et de la consultation de ce site.
home.nordnet.fr/~fghesquier/cadre.htm
Auschwitz : Inside the Nazi State
Ce site très complet et bien construit regroupe en son sein de
multiples ressources : l’histoire du camp d’Auschwitz de
1940 à 1945 ; des cartes et plans interactifs des |
|
camps,
baraquements et fours crématoires ; une chronologie très
fournie à partir de 1917, date à laquelle la Grande-Bretagne
publie la Déclaration Balfour (établissement d’un
foyer national pour le peuple juif en Palestine) et jusqu’au au
Procès de Francfort de 1963 ; des biographies ; un glossaire
; des interviews avec des étudiants, écrivains, sur la
signification d’Auschwitz aujourd’hui ; etc.
www.pbs.org/auschwitz/
Les camps de concentration nazis en Europe
Le Lycée André Malraux de Gaillon (Eure) propose ici quelques
pages intéressantes sur les camps de concentration nazis en Europe.
Une carte interactive permet d’accéder à des informations
relatives aux différents camps. D’autre part, un menu dirige
vers des pages thématiques illustrées : transport, lieux
de vie, travail, le traitement des malades, résistance, l’évacuation
des camps, etc.
www.ac-rouen.fr/lycees/malraux/resistance/camps.html
Les camps oubliés
« Papa, comment c’était dans les camps ? —
Tais-toi, je veux oublier ! » Voici un bref échange entre
un fils, Vincent, et son père, Edmond Châtel, ancien déporté
du camp de Vught en Hollande. Ce site, créé par Vincent
— en hommage à son père —, est dédié
aux “petits” comme aux “grands” camps de concentration
et d’extermination : des pages donc très riches sur les
camps, leur (longue) liste, leur vocabulaire spécifique, sur
l’Holocauste (chronologie, documents rares), etc. À signaler
un album de dessins de Fernand Van Horen, survivant belge des camps
de concentration d’Esterwegen et Flossenbürg.
www.jewishgen.org/forgottencamps/indexfr.html |