1941 : la Shoah et l’opération Barberousse
Comment s’inscrit l’extermination des juifs d’Europe dans l’histoire du nazisme ? Quel rapport existe-t-il entre l’invasion de l’URSS et la mise en place de la solution finale ? Quelle est la chronologie des différents modes d’extermination ?
Paris : CNDP, 2001.- 13 min + livret. - Cote : V940.53 HIS

1945 : la découverte des camps
Ce document relate comment s’est faite la découverte des camps de concentration : par les soldats alliés à partir de 1944 ; par la presse française après la Libération où les première mentions datent de septembre 1944 mais c’est en avril 1945 qu’ils font la une de la presse ; et à travers l’image : peu de photos clandestines ou de photos prises par les nazis mais surtout des clichés pris lors de la libération des camps mais qui ne reflètent pas toute l’ampleur de la catastrophe.
p.8-13.- Mémoire vivante (Fondation pour la Mémoire de la déportation), 43.- 10/2004

Auschwitz nous parle d’aujourd’hui
Le directeur de la Fondation Auschwitz évoque la formation des enseignants, jugée incomplète, relativement à la problématique de la Shoah et du génocide contre les Juifs ; les enjeux et les objectifs de son usage pédagogique.
Thanassekos, Yannis.- p.22-25.- Cahiers pédagogiques, 379.- 12/1999

Auschwitz : une mémoire singulière
Analyse du débat sur la place que doit occuper le génocide des Juifs (Holocauste) dans la mémoire collective, sur sa singularité, les dérives dogmatiques qu’il peut

engendrer et ses origines culturelles et historiques dans l’Europedu 19ème siècle.
Traverso, Enzo.- p.84-86.- Sciences humaines. Hors-série, 036.- 03/2002

Camp de concentration, et exterminations : que savaiton avant 1945 ?
Ce dossier fait le point sur l’état des connaissances concernant les camps depuis le milieu des années 30. Depuis 1933, des informations sont diffusées sur la réalité concentrationnaire, l’antisémitisme est ouvertement propagé suite à la promulgation des lois de Nuremberg en 1935. Entre 1940 et 1944 en France, des informations sur ce sujet sont publiées dans la presse clandestine.
p.2-7.- Mémoire vivante (Fondation pour la Mémoire de la déportation), 43.- 10/2004

Les camps de concentration dans l’économie nazie
À l’origine, les camps devaient fournir une main d’oeuvre abondante et bon marché pour les grands travaux du Reich, mais les normes de destruction l’ont toujours emporté sur celles de la productivité. Deux témoignages de déportés.
Mémoire vivante (Fondation pour la Mémoire de la déportation), 30.- 05/2001

Déportation : production littéraire et artistique
Après un rappel historique et chronologique de la déportation, les auteurs font le point sur la création littéraire et artistique par les détenus. C’était une activité interdite, mais certains déportés ont passé outre pour témoigner de ce qu’ils vivaient ou pour rester des hommes. Il y eut l’exception du camp de Terzin, qui recevait beaucoup d’artistes et d’intellectuels juifs ; on y donnait des