Cet entretien a eu lieu le mercredi 23 novembre 2016 au musée Würth à Erstein.

Alain Kerlan est Professeur des Universités émérite de l’université Lyon 2, Laboratoire Education Cultures Politiques.

L’art comme expérience. Des espaces dédiés ouverts sur l’espace-classe

Une mise en relation de la question de l’éducation artistique et celles des espaces.

Dans cet entretien (9 min 17), Monsieur Alain Kerlan répond à trois questions :

1 ) La métaphore du Cheval de Troie: l’art à l’école, l’artiste dans la classe, c’est un peu l’histoire du Cheval de Troie. ? (00:15)

2 ) La métaphore spatiale du jeu d’échec, de l’échiquier. Dans la classe, l’artiste a la chance de se déplacer sur la diagonale du fou ? (02:48)

3 ) L’ « hétérotopie » : les dispositifs d’éducation artistique sont et doivent rester des « hétérotopies ». ? (06:21)