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Education musicale et chant choral

Contacts :
Caroline Flauss – DAAC – Chargée de mission musique, chant choral et danse, caroline.flauss@ac-strasbourg.fr
Direction academique 67: CPEM 67 Tania Grimaldi (tania.grimaldi@ac-strasbourg.fr) et Magaly Jungbluth (magaly.jungbluth@ac-strasbourg.fr)
Direction academique 68: Catherine Hunzinger, ce.actions-culturelles68@ac-strasbourg.fr
Christelle Poulain Chaigné, Atelier Canopé Strasbourg : christelle.poulain-chaigne@crdp-strasbourg.fr
Raphaël Lepinay, Atelier Canopé Strasbourg : raphael.lepinay@crdp-strasbourg.fr

Actualités

Novembre
- Tenue des commissions ACMISA
- Sortie du répertoire Approchants de l’année

Janvier
- « La semaine du son » : dispositif national avec actions locales dans l’académie
- Travailler sur le Mieux vivre ensemble et les valeurs de la République en Education musicale
Le 11 janvier invite à se tourner vers l’avenir, vers la créativité et l’inventivité. Pour prolonger le mouvement de solidarité de janvier, le ministère a souhaité la création d’une œuvre symbolique et artistique à destination de tous les élèves, « Un automne à Paris ».

- Mission Voix Alsace : Faire de la musique avec un groupe d’enfants
La pratique musicale tient une place importante dans les temps péri ou extra scolaires. Comment mener une activité musicale avec un groupe d’enfants ? Comment aboutir à un résultat artistique de qualité ?
Avec quelles ressources ? Certaines sont immédiatement et facilement disponibles : la voix, le corps, des objets du quotidien détournés en instrument de musique…
À partir de jeux musicaux, de créations de pièces musicales, d’explorations sonores, les participants découvriront des outils simples et ludiques, qu’ils pourront réinvestir rapidement dans leur pratique.
En savoir plus…

Février
- Inscriptions au concours de chant scolaire, organisé par l’ASCA (associations des chorales d’Alsace)

Mars
- Appel à projet « Ecole en chœur »
- Appel à projet « La fabrique à chanson, Ecrire et composer à l’école » (projet de création de chanson avec un auteur-compositeur, en lien avec la SACEM)

Mai
- « Journée des arts à l’école »

Juin
- Inscription avant la fin du mois de juin à la programmation du département jeune public de l’Opéra du Rhin.
(clôture des inscriptions fin juin pour la production de l’année suivante, il n’est plus possible de s’inscrire au mois de septembre)
- se mettre en relation avec des artistes/des musiciens intervenants pour élaborer et réfléchir à des projets pour l’année suivante (par exemple, contacter CPEM, CFMI ou l’artiste directement)

Dispositifs

Demande d’ACMISA (Action Culturelle en Milieu Scolaire d’Alsace)
En savoir plus sur le dispositif.

Partenariats avec la SACEM
Le réseau Canopé a développé un partenariat avec la SACEM ; celui-ci comprend  et articule les 3 dispositifs suivants :

- Programme d’aide à la création en milieu scolaire
Projet qui se déroule sur deux ans. Ce dispositif sera reconduit en 2016 avec le même cahier des charges et calendrier (l’appel à projet sera ouvert du 2 novembre – 30 mars).

- La fabrique à chansons
Projet coécrit pour le ministère comprenant 100 résidences d’artistes dans le premier degré.

- Sensibilisation à la propriété intellectuelle par la production d’outils :

Concours

L’école en choeur
Les chorales scolaires sont à l’honneur avec L’École en chœur. Enseignants : révélez le talent de vos élèves, filmez votre chorale et partagez la vidéo. Après une sélection académique puis nationale, les 5 chorales finalistes participeront au concert de l’École en chœur organisé à Paris.

La fabrique à chansons
Cette opération a pour ambition de sensibiliser les élèves au processus de la création musicale, en les invitant à travailler à l’écriture et à la composition d’une chanson en langue française.
En partenariat avec le ministère de l’éducation nationale, le réseau Canopé et le ministère de la culture et de la communication, des auteurs et compositeurs, membres de la Sacem interviendront dans une centaine de classes de CM1 ou CM2 sur l’ensemble du territoire.
Ensemble, avec les élèves et leurs enseignants, ils écriront, composeront et interpréteront une chanson, commandée et créée pour l’occasion ; une façon directe d’aborder les liens entre création et droit d’auteur.

Accompagnement possible de ce dispositif :

  • Sujet documentaire, captation de restitution.
  • Médiation, rencontres sur le thème de la chanson
  • Médiation dans le cadre de la journée mondiale de la propriété intellectuelle le 26 avril

Ressources et références

- Dispositif « La Classe à l’Opéra »
- Musique à l’école, au collège, au lycée
- Textes de référence sur le site de l’Académie de Strasbourg
- Charte pour le développement des pratiques vocales
- Dossier sur Eduscol sur les domaines artistiques