En classe bilingue, les élèves développent leur curiosité pour la langue des pays voisins, se familiarisent avec des musicalités linguistiques différentes, commencent à comprendre des conversations avant de les reproduire et de les mettre en scène, et se construisent peu à peu un parcours plurilingue dans lequel les connaissances engrangées leur donnent de l’aisance à communiquer et à agir.

Des projets pluridisciplinaires porteurs de sens sont conçus et menés en langue allemande ou dans les deux langues.

Comprendre et parler en langue allemande en cycle 1
Reportage réalisé à l’école maternelle Jean Macé de Colmar en classe de Petite et Grande Section.
 

 

Comprendre et parler en langue allemande en cycle 2
Reportage réalisé à l’école élémentaire d’Algolsheim en classe de CE1.
 

 

Comprendre et parler en langue allemande en cycle 3
Reportage réalisé à l’école élémentaire de Kunheim en classe de CE2 / CM1 / CM2.
 

 
Ces trois films, réalisés dans les trois cycles, apportent la preuve que des situations pédagogiques favorisant la prise de parole des élèves facilitent l’enrichissement de leur bagage lexical et syntaxique et réorganisent leur capacité à s’exprimer.

A travers des activités quotidiennes ritualisées, accompagnées et étayées par des enseignants attentifs et exigeants et des projets à caractère très innovant, les enfants progressent, s’interrogent, se trompent puis recommencent sans hésiter, et se forgent une identité plus riche et plus ouverte à l’altérité.

Retrouvez les autres films de Canopé traitant de l’enseignement et de l’apprentissage de l’allemand.