Dans cette nouvelle vidéo, découvrez le début du second chapitre.
Dans un premier temps au zoo de Bâle, puis en centre-ville avec ses amis, Tobi poursuit ses découvertes et ses rencontres.

L’élève est ici amené, entre autre, à travailler la compréhension orale, à mémoriser des informations audio sur la vie animale.
Il apprend à exprimer diverses demandes telles qu’une commande dans un café, des souhaits relatifs à une activité.
La reconnaissance vocale offre une possibilité d’autoévaluation à l’élève s’exerçant de manière autonome.