Cet entretien a eu lieu le mercredi 14 décembre 2016 à l’Atelier Canopé 67 – Strasbourg dans le cadre de la journée Apprendre à Apprendre.

Jean-Louis Paour est professeur émérite honoraire à l’université d’Aix – Marseille, laboratoire Psyclé.
Il est spécialiste de l’éducation cognitive, du développement conceptuel et du retard mental.

« Apprendre à apprendre »

Dans cet entretien (7 min 35), Monsieur Jean-Louis Paour répond à trois questions :

1 ) Quelle part d’autorégulation est envisageable pour les élèves avec déficiences intellectuelles ? (00:16)

2 ) Quelles démarches favorisent ce développement de l’autorégulation chez l’enfant ayant des troubles cognitifs ? (03:11)

3 ) Comment l’enseignant peut-il s’y prendre pour faire comprendre à l’élève ce qu’il peut mobiliser dans la situation de reherche ? (05:37)