- CDDP du Haut-Rhin -
Découvrir le Monde avec les Mathématiques
Votre contact Marc Gonon
Sommaire
Retour à Découvrir le monde
Les attentes institutionnelles
- Les programmes officiels
- Objectifs et programmes dans le domaine "Découvrir le monde". (format Adobe PDF - 50.98 ko)
- Accueil du B.O.
- Horaires et programmes d'enseignement de l'ecole primaire.
- Vers les mathématiques : quel travail en maternelle ?
- Un document d'accompagnement des programmes.
Propositions d'outils pour aider à la programmation
La programmation des compétences
- Document à télécharger
- (format Adobe PDF - 69.34 ko)
La programmation des activités
Ces documents reprennent les activités du document d'accompagnement des programmes par champs de compétences
et niveau de classe. Ils permettent d'élaborer une programmation d'activités.
Document réalisé par Christèle Barléon,
(CPC), Corinne Gentilhomme (IEN), Dominique Pernoux (PIUFM) et Dominique Richert (CPC) - Novembre 2005.
- Développer la pensée logique
- (format Adobe PDF - 54.04 ko)
- Repérages dans l'espace
- (format Adobe PDF - 153.09 ko)
- Repérages dans le temps
- (format Adobe PDF - 96.36 ko)
- Découverte des formes et des grandeurs
- (format Adobe PDF - 90.63 ko)
- Approche des quantités et des nombres
- (format Adobe PDF - 109.55 ko)
Exemples de pratiques de classes
Des projets autour des albums à compter
Création d'un album à compter pour la classe. Anne Burgy, GS, École maternelle St Exupéry, Mulhouse.
- Organigramme
- (format Adobe PDF - 47.00 ko)
- Étapes du projet
- (format Adobe PDF - 48.66 ko)
Création d'un album à compter
Création d'un album à compter pour la classe. Anne Burgy, GS, École maternelle St Exupéry, Mulhouse.
- Organigramme
- (format Adobe PDF - 47.00 ko)
- Étapes du projet
- (format Adobe PDF - 48.66 ko)
Création d'un album à compter à partir d'une comptine
Création d'un album à compter à partir de la comptine "dix petites pommes". Jeanine Gafanesch, PS/MS, École maternelle St Exupéry, Mulhouse.
- Organigramme
- (format Adobe PDF - 12.94 ko)
Création d'un album à compter (à rebours) à partir d'une comptine
Création d'un album à compter (à rebours) à partir de la comptine "le nid". Annick Harter, MS, École maternelle St Exupéry, Mulhouse.
- Organigramme
- (format Adobe PDF - 276.22 ko)
Écrire un livre à compter à partir d'un livre inducteur
Ecrire un livre à compter à partir d'un livre inducteur "Dix explorateurs". Marie-Odile Ott, GS, École maternelle La Métairie, Mulhouse.
- Organigramme
- (format Adobe PDF - 33.54 ko)
- Étapes du projet
- (format Adobe PDF - 16.75 ko)
Élaboration d'un livre à compter
Création d'un album à compter pour la classe. Christiane Bitsch, GS, École maternelle Victor Hugo, Mulhouse.
- Organigramme
- (format Adobe PDF - 13.45 ko)
- Étapes du projet
- (format Adobe PDF - 6.42 ko)
Réalisation d'un classeur à compter
Réalisation d'un classeur à compter pour la classe. Marie-Agnès Jouvé, PS, École maternelle Wolf, Mulhouse.
- Organigramme
- (format Adobe PDF - 55.06 ko)
Des exemples de problèmes
Les quantités et les nombres
Les bandes de gommettes :
Anne Burgy, MS, École maternelle du Nord, Sausheim.
- Situation
- (format Adobe PDF - 154.41 ko)
- Support
- (format Adobe PDF - 62.26 ko)
Le dortoir :
Monique Barthly, GS, École maternelle d'Illfurth.
- Situation
- (format Adobe PDF - 45.66 ko)
Les formes et les grandeurs
- Démarche générale : formes et grandeurs
- (format Adobe PDF - 58.17 ko)
- Séquence 1 : les formes
- Marie-Jeanne Ferragut, PS, École maternelle Victor Hugo, Mulhouse. (format Adobe PDF - 52.30 ko)
- Séquence 2 : les formes (les triangles)
- Les formes (les triangles). Christiane Bitsch, GS, École maternelle Victor Hugo, Mulhouse. (format Adobe PDF - 57.61 ko)
- Séquence 3 : les grandeurs (la course des kangourous)
- Les grandeurs (la course des kangourous). Anne Burgy, MS, École maternelle du Nord, Sausheim. (format Adobe PDF - 57.88 ko)
- Progression de séances PS/MS/GS sur les masses
- Progression de séances PS/MS/GS sur les masses). Anne Burgy, MS, École maternelle du Nord, Sausheim. (format Adobe PDF - 80.59 ko)
Bibliographie
La cote indique la localisation de l'ouvrage à la médiathèque du CDDP du Haut-Rhin.
- ERMEL, Apprentissages numériques (cycle des apprentissages fondamentaux - grande section de maternelle), Hatier, 1997, 372.7 ERM
- PIERRARD Alain. Faire des mathèmatiques à l'école maternelle, CRDP de l'Académie de Grenoble, 2002, 372.7 PIE
- VALENTIN Dominique, Découvrir le monde avec les mathématiques PS et MS, Hatier, 2004, 372.7 VAL
- VALENTIN Dominique, Découvrir le monde avec les mathématiques GS, Hatier, 2005
Voir les ouvrages en prêt au CDDP du Haut-Rhin.
Page mise à jour le 08/09/2011