Descriptif de la journée

Enseigner auprès d’un élève avec autisme déstabilise, inquiète, stimule…
A partir des besoins exprimés par les enseignants en situation, nous avons pensé cette journée autour du parcours de l’élève, pour favoriser son accueil et améliorer sa scolarisation.

Cette journée est organisée en étroite collaboration avec l’inspection ASH du département du Bas-Rhin.

Date : mercredi 2 décembre 2015
Lieu : atelier Canopé de Strasbourg
Horaires: 9h – 12h et 13h – 17h30
Public : personnel de l’Education nationale du Bas-Rhin : enseignants (spécialisés ou non), AVS, RASED, chefs d’établissements, Inspecteurs et conseillers pédagogiques, ERH

Intervenants
- Mme Autier, IEN ASH
- Mme Chabaux, pédopsychiatre du CRA
- Mme Schröder, chef de service du SPEA

Programme

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Entretien avec le Docteur Chabaux

Entretien avec Madame Chabaux, pédopsychiatre du CRA

Dans cet entretien (15 min 25), Madame Chabaux répond à six questions :

- Quelle pourrait être la définition de l’autisme ? (00:11)
- Peut-on dire d’un autiste qu’il est intelligent ? (03:36)
- Quelles sont les répercussions de l’autisme sur la socialisation et sur la scolarisation ? (04:39)
- Quelle attitude conseiller à l’enseignant lorsqu’il a affaire à un enfant autiste ? Que faire ? (10:27)
- Qu’est ce que l’A.S.H ? (12:50)
- Des progrès quant aux traitements médicaux sont-ils réalisés ? (13:22)

Compte-rendu de la journée

- Synthèse de l’atelier numéro 2
- Synthèse de l’atelier numéro 7
- Demande MDPH : échéancier proposé par l’enseignant-référent

Conférence dialoguée

Peut-on définir l’autisme ?
Comment pose-t-on un diagnostic d’autisme ?
Pourquoi, et comment organiser un partenariat en triptyque (pédagogique, éducatif et thérapeutique) ?
Quels sont les parcours de scolarisation possibles pour un élève avec autisme ?

Mme le Dr Chabaux , pédopsychiatre du CRA
Mme Autier, IEN ASH

Ateliers

 

- Atelier 1 : TEACCH, ABA, mais qu’est-ce que c’est ? Atelier complet
- Atelier 2 : Aménagements pédagogiques : quelles ressources ?
- Atelier 3 : Un parcours scolaire d’élève autiste, ça ressemble à quoi ?
- Atelier 4 : Que peut-il bien se passer à l’hôpital de jour ?
- Atelier 5 : ERH, parent, médecin, orthophoniste, AVS, et moi enseignant là-dedans ?
- Atelier 6 : Dialoguer avec les parents, oui, mais comment ?
- Atelier 7 : La tablette numérique

Ressources

Autisme : la sélection de ressources Canopé

(Cliquer sur l’image pour accéder à la sélection de ressources)

Galerie d’images

Partenaires

A l’initiative de l’Education nationale et des associations de familles (Autisme Alsace, CISI), cette journée se construit en collaboration avec le Centre de Ressource Autisme, en partenariat avec CANOPE.
Toute la journée, des stands partenaires se tiendront dans le hall de Canopé et un accompagnement aux ressources sera disponible dans l’espace ressources.

Don

L’association CISI et Autisme Alsace proposent un don pour du matériel et des livres pour les formations, des ressources empruntables par les enseignants. Nous remercions ces généreux donateurs.